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以《晒晒我们班的牛人》为题，写一篇作文
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是
无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈！说的那么神，你可
风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天
爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢！“
咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她
的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清
风，真是惬意啊！不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人
物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人
是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都
囔着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧
！嗯！什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0？”0大于2
,2大于5,5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是
对的。”我不假思索，直接了当。“No,no,no,no,n
o,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2
大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了
：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不
能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了
，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可
真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在
我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应
经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你
，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的
生活才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画
完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿
转世，马良附体！”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“
龙”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说
道：“小Ks啦！”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹
更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛
一等奖呢！真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”？
作文《晒晒我们班的牛人》500字本文关键词：晒晒我们班的牛人作文初中
如果你们班上有“牛人”，那么就一定要拿出来晒一晒才精彩。下面是编收集整理的初中晒晒我们班的牛人优秀作文，欢迎阅读。
篇一：晒晒我们班的牛人
晒一晒我们班上的牛人，学一学我们班上的牛人......——题记
俗话说：高手出武林。那我们就出牛人!所谓“牛人”，就是在某个方面做得比较突出。(当然这并非腰间盘突出)。若按照我们班主任来讲，就是“牛的一塌糊涂”。那么，又有几人能称得上这个称号呢?
校园麦霸之万上瑜
所谓“麦霸”,可想而知就是唱歌特别厉害!每当万上瑜在唱歌的时候，总会发出银铃般的歌声，呈现一副的模样，这便是打动我的地方。直到现在，我依然认为，对于万上瑜来说，唱好一首歌是一件十分简单的事。每当音乐课的时候，伴随着上课的铃声，这位身高1.67m的同志，手紧紧的拽着班上的音乐成绩单，接着用手拨弄了下眼镜，走到了讲台上，一脸严肃的看着我们，大声说：“安静，安静。”可当我们安静下来了，她又露出灿烂的笑容。由此可见，她是一位多么优秀的音乐课代表啊。也是我们班的“麦霸牛人”。
我还记得上一次我和她一起同台表演(音乐考试)。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”就在音乐考试的前一个星期，我们每天都在练习，时刻准备着考试。但是，每一次，练习，都是她主动来找我。我终于明白了，为什么她唱歌那么好，并不是因为她学了，而是因为她的恒心，她的勤奋。
是啊，在她的身上，我不光学到了唱歌的技巧，更多的是恒心。这便是校园麦霸，我们班上的牛人。
校园学霸之秦升荣
所谓学霸，那便是学习非常厉害，用南昌方言说就是恰噶。学霸一词用在秦升荣身上最合适不过了。因为他的成绩是我们班上数一数二之人。那么，这便是学习领域的牛人!
他在我们班上，个子不算太高，也不算矮。但他和我的好朋友万上瑜一样戴着一副眼镜。有人是这么说的，学识渊博的人，一般都是戴眼镜的。看，像我们的班主任方老师也戴着一副眼镜。
每当下课的时候，同学们出去玩了，只有他还坐在自己的位子上，津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我想，这便是他为什么领先我们一大步的原因之一，因为他懂得珍惜时间，把握时间。当然，还有更令人出乎意料的事，就发生在上个星期。那个星期，他坐在我的前面，当时正在上数学课，邹老师让我们完成导读本的习题时，而他却自言自语的说了一句：“我早就写完了。”这时，我的同桌刘家宁便告诉我说：“他的数学导读本都快写完了呢。”我不禁感叹道，真厉害!
是啊，这便是名副其实的学霸，总是比我们领先一步，由此说明，我们要查漏补缺，以学霸们为榜样，向他们靠齐，学习他们的态度。
这便是校园学霸秦升荣，我们班的牛人。
晒一晒我们班的牛人，学一学我们班的牛人。
晒一晒我们班的牛人，看一看他们身上的品质。
晒牛人!学牛人!
篇二：晒晒我们班的牛人
奇峰突起，风云变幻，我初二十班历来多出好汉英雄，自然也很少不了各显神通的牛人，他们八仙过海，各显神通，通力合作，把十班打造的欣欣向荣。他们究竟是谁呢?我来拿出来晒一晒。
“古文牛人”石谨鸣
“制兹八拍兮拟排忧，何知曲成兮心转愁......”循声望去，可见一体态略显肥硕的同学，绘声绘色，极富有感情地朗诵着某篇古文的段落。这便是石谨鸣了。他的声音时而高昂，时而低沉，将古文中的悲欢离合之情演绎得可谓是淋漓尽致。虽然戴着一副眼镜，也能略的一二分神交古人的韵味。
今天，我给你们介绍笑星凯凯。什么，你没听说过？这只能怪你信息不灵通，没福气！别看我们的凯凯笑星年龄不大，却已是“三出茅庐”了。
读小学的时候，老师让他背《静夜思》。喊一次，不动；喊二次，不动；第三次刚喊了一个字，他就一下子从座位上“弹”了起来，随即，仰头望着天花板，一言不发。那神态，惹得我们哄堂大笑。老师不高兴了，说：“我叫你背《静夜思》！装什么傻？”“我马上就背。”他回答老师，头仍然望着天花板。我们一下子来了兴趣，个个都把耳朵打扫干净地听。没想到。他背的竟然是“床前明月光，疑是地上霜。公子和小姐，正在编筐筐。”老师生气了，罚他站到教室后面去。我们呢，自然是笑了个前仰后合。